No Ensino Fundamental II, os alunos organizam seu Caderno de Liderança com o auxílio de abas que ajudam a estruturar e acompanhar suas aprendizagens ao longo do ano. Cada aba representa um espaço de registro, reflexão e planejamento, permitindo que os estudantes acompanhem metas, atividades, aprendizados e experiências relacionadas ao desenvolvimento de suas habilidades de liderança.

Essa organização contribui para que os alunos desenvolvam maior autonomia, responsabilidade e clareza de propósito, além de facilitar o acompanhamento do próprio progresso. O caderno se torna, assim, uma ferramenta importante de reflexão e crescimento, incentivando os estudantes a registrar ideias, metas e aprendizados, fortalecendo o protagonismo e o desenvolvimento de competências socioemocionais no cotidiano escolar.